艺术教育是全面素质教育不可或缺的重要内容，对学生审美能力提升、完美人格塑造、创新意识培养等具有其他学科教育不可替代的作用。加强艺术修养，可以使人明是非、知善恶、识美丑；增强艺术涵养，可以使人舒展想象力、点燃创造力、激发生命力。
为了让中职学生了解不同艺术门类的基本知识、基本特点，提升艺术欣赏能力，丰富人文涵养与精神世界，湖南省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所在省教育厅指导下，组织编写了《公共艺术》教材，并配合教材研发了本公共艺术数字博物馆APP，以“在认知中感悟，在实践中体验”为基本理念，从中职学生的心理特点和认知规律出发设计制作了多媒体内容、创新教材体例。